| 稿件标题： | 课程思政融入传染病学教学的实践探讨 |
| 稿件作者： | 刘慧敏,朱 研,蒋 黎 ,夏 杰,毛 青 |
| 关键字词： | [关键词] 传染病学; 课程思政; 立德树人; 教学探索 |
| 文章摘要： | [摘 要] 课程思政建设在全国高校所有学科专业全面推进,是落实立德树人根本任务的战略举措。传染病学是临床医学的重要课程之一,特别是在新时期防疫背景下,在教学过程中结合专业特点融入思政育人元素,更能激发医学生具医者精神、爱国情怀和社会责任担当,从而将价值塑造、知识传授和能力培养三者融为一体。该文通过探讨课程思政融入传染病教学的必要性、教学目标及切入点,寻求有效的实施策略和路径,使专业教育和思政教育同向同行,实现教书与育人统一。 |
| 文章基金： | 基金项目:重庆市高等教育教学改革研究重点项目资助( 212164 )。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2022年38卷8期 |
| 文章栏目： | 教学探索 |
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