| 稿件标题： | 五年制临床药学本科生临床药学导论教学效果及需求调查 |
| 稿件作者： | 丁 楠,王 捷,熊代琴,陈金凤,阮 洁,滕 亮 |
| 关键字词： | [关键词] 临床药学; 本科; 医学教育; 临床药学导论; 教学效果; 调查和问卷 |
| 文章摘要： | [摘 要] 目的 了解并分析五年制临床药学本科生对临床药学导论课程的教学反馈,为该课程的教学 改革提供依据。方法 以某医科大学2017-2020级五年制临床药学本科生6个班262名学生作为研究对象进 行问卷调查,调研教学内容和教学效果。结果 53.05%(139/262)的学生对临床药学导论课程的整体教学效 果表示非常满意,58.02%(152/262)的学生认为课程教学内容难度一般,75.19%(197/262)的学生对教学方法 比较满意。51.91%(136/262)的学生提出包括增加临床真实案例、突出教学重点内容、增加课堂互动方式与次 数、希望能实地参观医院临床药师日常工作等主观建议。结论 临床药学专业本科生临床药学的教学内容和 教学模式尚需进一步探索和完善。 |
| 文章基金： | 基金项目:新疆医科大学教育改革项目(YG2019036)。 |
| 杂志名称： | 现代医药卫生 |
| 文章刊期： | 2022年38卷16期 |
| 文章栏目： | 未知 |
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